jueves, 13 de octubre de 2016

¿CÓMO ES LA REALIDAD DE MI CENTRO? BLOQUE 2


CONVIVENCIA ESCOLAR PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN: 
Diferentes Actuaciones Educativas de Éxito



         De las tres actuaciones, en mi centro si que se está empezando a dar los grupos interactivos. El curso pasado iniciamos en mi etapa cooperativo, por lo que algunos profesores ya han iniciado esta práctica.Veo más posibilidades que dificultades pàra llevar a cabo está metodología. Sin embargo las tertulias pedagógicas las veo más díficiles de aplicar, ya que  conseguir dos horas libres en la fraja horaria que tenemos es muy complicado.
Respecto a las comisiones mixtas, la entrada de las familias en el aula y la implicación en el proceso de enseñanza - aprendizaje de los alumnos, no está muy bien visto por algunos profesores; piensan que es una especie de intrusismo en su labor. Las familias, por otra parte, son parte activa en la vida colegial, colaboran en la pastoral del centro, en actividades extraescolares y en otros proyectos que se están iniciando en primaria. Esperamos que poco a poco está mentalidad vaya subiendo a nuestra estapa en secundaria y se pueda llevar a cabo al menos una o dos prácticas que he mencionado.






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